Ir al contenido principal

#8Sobre Educlan

Hoy dedico esta entrada a todas las familias que en sus casas tengan niños/as pequeños y ante esta situación que estamos viviendo, a veces no sabemos que ofrecerle a nuestros niños/as para que estén entretenidos y no aburridos o simplemente que no estén todo el día delante de una videoconsola. 

Como bien sabemos el sistemas educativo hoy día se encuentra suspendido, debido al virus que estamos sufriendo en España, por lo cual han decidido suspender las clases presenciales y realizarla de forma virtual en la medida de lo posible, por lo cual os voy a indicar un par de recomendaciones que podéis llevar a cabo en vuestras casas.

No solo os voy a dejar videos que muestran actividades que podéis llevar a cabo, también algunas plataformas como es el Clan, que ha lanzando una series de recursos educativos que complementan sus productos de entretenimientos durante el periodo de suspensión de las clases presenciales, dicho contenido se divide en tres canales; de 3-5, 6-8 y 9-10 años, aquí podréis encontrar videos sobre las principales  áreas curriculares: Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Lengua, Lógica y Matemáticas, Artística, Idiomas, Educación Física, Tecnologías o Convivencia.

Aquí os dejo un video dirigido a la etapa de 3-6, en la cual muestra los meses del años en ingles, es una formar más dinámica de trabajarlo;
https://www.rtve.es/infantil/serie/educlan-3-5-anos/video/idiomas-months-of-the-year/5541800/

Por otro lado, os muestro otra actividad que podéis elaborar en casa sin tener que ir a comprar nada, simplemente con los materiales que tengamos, ya que casi todo el mundo tiene hoy día en su casa folios, colores y tapones de latas, para poder realizar esta actividad; 

https://www.facebook.com/groups/1460643154025509/permalink/2858063994283411/

Estas son una series de actividades que podéis llevar a cabo para trabajar la motricidad fina y gruesa;

https://www.facebook.com/103266791306789/posts/107110497589085/?d=n

Además, muestro un video de las actividades que se están llevando a cabo en mi colegio;
https://www.facebook.com/103266791306789/posts/107110497589085/?d=n





Comentarios

Entradas populares de este blog

MUSICOGRAMA

MUSICOGRAMA Buenas familia espero que hayáis disfrutado con todas las actividades musicales que os hemos planteado, esto no quiere decir que aquí se acabe, ya que en cualquier momento podéis acceder al blog y volver a practicar cualquier actividad que os haya gustado mas. Para concluir, esta gran labor que hemos realizado todos los componentes de esta web, queremos platear un marconigrama para dar por finalizado. Podríamos definir que el musicograma  es como una interpretación de la música mediante dibujos. Así, pintando dos manos y un pie, por ejemplo, representaríamos dos palmadas y un golpe de zapato, creando de esta forma diferentes melodías además de permitir adquirir la noción de lectura musical. Existen dos formas distintas de utilizar el musicograma en clase: ☼      Una es a través de dibujos que representen una narración o apoyen diferentes momentos o sucesos de la misma. ☼   ...

¿TRABAJAR EL CURRÍCULO INFANTIL A TRAVÉS DE LA MÚSICA?

¿TRABAJAR EL CURRÍCULO INFANTIL A TRAVÉS DE LA MÚSICA? Llevar a cabo el currículo en Educación Infantil es muy importante, pero ¿podemos trabajar esto a través de juegos y canciones musicales?  En este post vamos a centrarnos en cómo la música puede contribuir o ayudar, concretamente, el Área 1, relacionada con el conocimiento de sí mismo y la autonomía personal .  En relación con este área, se deben trabajar unos objetivos para fomentar diversas capacidades en los niños/as.  Algunas de las canciones y juegos musicales que podemos usar para trabajar ciertos objetivos son las siguientes:  1. CantaJuego, Soy Así.  Esta famosa canción de los CantaJuegos, puede ayudar para que los niños/as formen una i magen positiva y ajusta de sí mismo, conociendo, a su vez,  tanto sus características personales, como físicas.  https://youtu.be/raKGslLf1XE 2. Marina y los Emoticantos: el Baile de las E...

# 7 Y.... si, ¿jugamos?

En este post, vamos a   hablar el tema el tema de   la vida cotidiana, el juego y la autonomía perteneciente al bloque 2, respecto a la orden del 5 de agosto del 2008. El juego, es uno de los métodos de aprendizaje más eficaces, por los que los niños/as aprenden de una forma más divertida y se sienten más motivados. Además, el juego permite a la vez crear una serie de escenarios, en los que los niños/as son capaces tanto de imitar la vida cotidiana que le rodea, así como también transformarla. La escuela infantil ofrece un conjunto de experiencias, relaciones, que concluyen la vida cotidiana. Respecto a la autonomía, hemos de destacar que los niños y las niñas desde que son pequeños van avanzando cada vez más hasta que consiguen ser totalmente autónomos, sin tener que contar con la intervención de los adultos, valiéndose por sí mismos/as y asumen la responsabilidad de sus propios actos. Y, como el juego, además de ser uno de los medios de aprendizajes más important...