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¿TRABAJAR EL CURRÍCULO INFANTIL A TRAVÉS DE LA MÚSICA?

¿TRABAJAR EL CURRÍCULO INFANTIL A TRAVÉS DE LA MÚSICA?

Llevar a cabo el currículo en Educación Infantil es muy importante, pero ¿podemos trabajar esto a través de juegos y canciones musicales? 


En este post vamos a centrarnos en cómo la música puede contribuir o ayudar, concretamente, el Área 1, relacionada con el conocimiento de sí mismo y la autonomía personal

En relación con este área, se deben trabajar unos objetivos para fomentar diversas capacidades en los niños/as. Algunas de las canciones y juegos musicales que podemos usar para trabajar ciertos objetivos son las siguientes: 

1. CantaJuego, Soy Así. 

Esta famosa canción de los CantaJuegos, puede ayudar para que los niños/as formen una imagen positiva y ajusta de sí mismo, conociendo, a su vez,  tanto sus características personales, como físicas. 

2. Marina y los Emoticantos: el Baile de las Emociones.

En esta canción, como bien expresa el título se exponen las diferentes emociones, a través de un baile sencillo con el que los niños/as, a la vez que cantan, podrán expresar a través del movimiento sus sentimientos. 

Dicha canción puede servir para reconocer e identificar los sentimientos, emociones necesidades por medio de canciones y bailes, sabiendo comunicarlos a los demás, y a su vez, reconociendo y respetando los de los demás. 
https://youtu.be/cpr7ttt1sOQ

3. Cabeza, hombros, rodillas y pies, Canciones Infantiles. 

En Educacion Infantil es muy importante fomentar la expresión a través de nuestro propio cuerpo, coordinando y conociendo sus diferentes partes. 

En esta canción, se trabajan, como se dice en el título diferentes partes del cuerpo, relacionando dicha canción con un baile para que vayan coordinando movimientos. 
https://youtu.be/nxpjpOUEmQ8

Una vez que sean más mayores y tengan un conocimiento más amplio del lenguaje, y sobre todo de la lengua extranjera, en este caso el Inglés, podemos hacer uso de esta misma canción, pero en ingles. 
https://youtu.be/h4eueDYPTIg

Esperamos que os sirvan estas canciones, ¡¡HASTA LA PRÓXIMA!!

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

de Educación, C. (2008). Orden de 5 de agosto de 2008, por la que se desarrolla el Currículo correspondiente a la Educación Infantil en Andalucía. Boletín Oficial de la Junta de Andalucía, (169).


Comentarios

  1. ¡Muy bien! Muy chulas las canciones, la de las emociones me gusta mucho y no la conocía. Muy bien también haber incluido canciones para la enseñanza del inglés.
    Me surge una duda, ¿este post es el de canciones para el Bloque 1 del área 1? ¿O habéis metido canciones del Bloque 1 y Bloque 2? Porque la de higiene y la de las reglas están más relacionadas con el bloque 2, ¿no? No sé este post con cuál se corresponde...

    ResponderEliminar
    Respuestas
    1. ¡Hola! Este post corresponde con: cómo puede contribuir la música para al desarrollo del área 1 del currículum.

      Eliminar

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